第177节

    不过,迫在眉睫的事情并不多,仔细算一算,只有四件。

    一件和小家伙们有关,就是守住最后的两周,让小家伙们能平安归来,同时记得出试卷,让小家伙们回来就能考试。

    一件和老师们有关,新来的老师最近正在适应斯克里奇的环境和教学风格,质量,乃至体系,也渐渐步入正轨。

    而谢熙辰需要在他们差不多完成了适应后,和他们签订更加苛刻的保密条约,然后给他们孩子们的资料,让他们抓紧制定出一个一对一教学的方案。  并不是学生和老师一对一的概念,而是针对每一个学生的天赋,制定出一个独立且丰富的教学方案,然后安排时间去教书。

    比如奥菲利亚,作为全元素系的魔法师,她需要的不仅仅是单个老师的教学,还有多个元素的组合,甚至是互相间的影响,以及除了魔法之外别的课程需要的时间……

    需要考虑的很多,为了教导她,老师们甚至需要相互合作,相互学习,找到这个平衡点,不让奥菲利亚的天赋浪费掉。

    而这个平衡点,也就意味着老师们也需要更多时间去研究,去磨合。

    那么,这个教师小会也迫在眉睫,给后续留出足够的时间。

    第三件事则是和纳维斯相关。纳维斯开始写作业了,作业的难度还是不小的,他需要时间去指导,同样的,纳维斯的情况他回来后还没有好好地观察,也需要他花费时间去处理。

    最后一件事就是旁听生们的事情了。

    旁听生们还差两周,就要在斯克里奇呆满两个月了,最后一个月的考核方式,谢熙辰还没有考虑好,但毫无疑问,两周后的这次旁听生淘汰考核,绝对是至关重要的一次。

    这一次考核结束后,他的学生们就会返校,和旁听生们见面,谢熙辰不能留下别有用心的学生。

    同样的,这一次考核结束后,很有可能留下的旁听生们,几乎都能得到提前录取名额,再为了淘汰而选择更加困难的训练,其实也没必要。

    两个月能坚持下来,已经符合招生标准了。

    所以这最后的两周,是谢熙辰的主场,旁听生们将被谢熙辰带着学习,然后进行最后一次的淘汰。

    谢熙辰整理了一下现在需要处理的事务,看着每一个都很头疼。

    就算是卷王校长,也会有不想处理事情的时候。

    小谢犹豫几秒,还是先在纳维斯的后面画了个小勾。

    还是先去看看给自己带来了教师奖励的新学生吧。

    小谢愉快地做下了决定。

    ——

    纳维斯正在努力挽救自己的作业。

    不久前,纳维斯接到了终于返校的校长给自己的一个考核作业。

    是的,考核作业,纳维斯认为,这是他最后能否留下来的关键。

    毕竟对他来说,目前需要学习的他基本都掌握了,差的也就是和同届学生同时考试的几科,并不难,他基本都记住了,九十分不算困难。

    更高的分纳维斯并没有考虑过,对他来说留下来才是最关键的,他的成绩基本上都不算好看。

    简单的堪堪到九十分,难的也是八十分“低空”飞过,完完全全就是奔着留下努力的。

    他的识时务以及理智也让芬妮他们很是赞赏,分数什么时候都能刷,但有限的时间,一定要得到最大的回报。

    他一定可以走得很远。

    当然,对于这些夸赞,纳维斯也只是笑笑就过了,表面上表现得阳光又腼腆,满是感激,等独处的时候,连一丝笑脸都难扯出来。

    直到他接到了来自斯克里奇的考核。

    好吧,他就知道自己想留下来没有那么容易。

    纳维斯本以为,再大的困难对他来说也不算什么,都走了九十九步了,还担心这最后一步宛如天堑吗?

    那还是需要担心一下的。

    纳维斯看着作业本的要求,秒怂。

    什么叫做,写一篇足够发表出去的斯特安稿件,而且主题要求为:无天赋麻瓜如何学会魔法的猜想,内容要求非精神力激发,且必须真实可靠,且有一定的合理性?

    他是麻瓜吗?他不是!

    他只是一个学了精神力激发,将魔力苦哈哈地转化为了精神力,然后被迫融入斯克里奇这个大家庭的辛苦学生而已!

    他连无天赋是什么感觉都不知道,也没有什么亲身体验,怎么保证能真实可靠且合理?还是能够发斯特安学报的那种?

    纳维斯无语极了。

    最无言以对的,是芬妮递给了他一本关于一百种学习魔法的姿势。

    说实话,纳维斯看了,第一时间就看了,差点把书盘了,还是一无所获。

    因为这本书上,它全是猜想啊!

    猜想这样是不是可行的,猜想那样是不是能一日千里,偏偏找不到证据。

    也就是说,纳维斯需要在这些猜想中,找到一个他认为相对靠谱的,然后去图书馆找到相关理论和魔法笔记,最后根据这些笔记的内容,证明这个猜想的可靠性,再进行攥写。

    前提:这个魔法笔记是真实可靠的。

    学魔法嘛,都是很私人的东西,很多东西虽然乍一看很对,但也带上了个人主观的臆想,这部分很容易被高等级的魔法师看出来,然后直接否定了这个理论的可靠性。

    所以,纳维斯现在陷入了瓶颈。

    他暂时还不知道作业的查重有多么地变态,他现在只想知道,自己该怎么才能找到相关的理论,让自己的作业不会写无可写。

    比可能质量达不到发表斯特安更可悲的事情在于,他完全看不出,这些猜想,哪一个是正确的。

    纳维斯头疼万分:“早知道当初……”

    就不答应博瑞一起读书了。

    他无声喃喃,觉得自己为了这个承诺,真的付出得太多了。

    “需要帮忙吗?”

    一个宛若天籁的声音,让纳维斯瞬间激动起来,“斯克里奇?”

    谢熙辰悠悠地坐到了纳维斯的对面:“是的,我想,你需要我的帮助?”

    纳维斯犹豫:“可是,这样我的考核,不就作弊了?”

    谢熙辰惊讶:“想什么呢孩子,你的考核当然通过了,不然,我为什么要费时费力地,教你发斯特安学报呢?”

    纳维斯:“?”

    谢熙辰一本正经道:“马上你就是斯克里奇的一员了,我怎么能厚此薄彼,既然别的小家伙上过斯特安学报了,那你也得安排上。”

    纳维斯:“……”

    啊?这种就不用了吧?其实他也没有那么想要扬名……

    “别担心,有我在,我会帮助你的,”谢熙辰看小家伙似乎有些绝望的样子,笑眯眯道,“别的不说,墨须子老师也算是无天赋的麻瓜,他给你示范武技的时候,是不是和魔法也很像呢?”

    纳维斯愣住,回想起之前墨须子难得出现些带有魔法形态和威力的招式时的场面。

    他茫然极了:“可我记得,周围并没有引起元素共鸣。”

    难道,是他太弱了,看不出来?

    第86章

    纳维斯甚至深刻地反思了自己是不是警惕性降低了, 不然怎么连周围的魔法元素的涌动都没有发现。

    当然他也可以说是因为墨须子的实力太强了,他们这样的强者完全可以做到不声不响地致人于死地,根本不可能给他们察觉的机会。

    可是, 纳维斯不一样, 他对元素还是很敏感的,于是, 在这一刻, 小家伙难得的茫然了起来,甚至怀疑起了自己。

    谢熙辰反倒很不要脸地说:“所以我说是像啊, 本身,墨须子老师就没有使用魔法元素, 你怎么能感受到共鸣呢?”

    纳维斯哽住,不理解:“那这样,也不能算是魔法了吧?”

    如果真这样解释的话, 谢熙辰给出的这个例子就很不合理了, 这些猜想到底只是猜想,做不到就是做不到的。

    谢熙辰却摇了摇头, “孩子, 你对魔法的定义是什么?”

    “是能够让你使出各种各样神奇的法术?是利用魔法元素进行的一项仪式?还是通过对神明的信仰,得到的来自神明的馈赠?”

    纳维斯愣怔住了:“我……”

    他眉头微微皱起, 他发现自己说不出,自己对魔法的定义。

    他想告诉斯克里奇, 魔法就是魔法, 魔法是魔法师们通过念魔法咒, 引起周围魔法元素的共鸣, 然后发出去的法术。

    可当他正准备说出口时,他惊讶地发现, 这个定义似乎没有那么地准确。

    比如光明教会的教徒们,他们确实也念咒,但他们有时候使用的魔法,是祷告相关,也就是意味着,他们使出的魔法是来自神明的馈赠。

    那样的魔法,或许会引起周围的光明元素的共鸣,但是理论上来说,他们念的不是魔法咒,是祷告。

    那这样的情况下,说魔法咒,就不太准确了。

    更关键的是,谢熙辰突然举了个例子:“来自深海的海妖,他们在大海上可以操纵海水,也可以利用自己的歌声,引诱水手们下海。”

    “虽然这些年,海妖们渐渐潜入深海不再出现,人们也渐渐将海妖的存在当成传说,但他们是存在的不是吗?他们操纵大海,也需要念魔法咒吗?他们的歌声,算不算魔法呢?”

    “再泛一些,那些能够喷出火球,水球的魔兽,是否也是会魔法呢?它们的魔法,是不是都是用魔法咒念出来的呢?”

    纳维斯张张嘴:“不是,可它们……”

    纳维斯矛盾极了。

    魔兽使用的只是很简单的魔法,甚至说根本不是利用魔法,而是一种本能,人类却没有这种本能,人类是需要学习的,所以人类需要念魔法咒。

    纳维斯说服自己,却很难让自己相信。

    “纳维斯,千百年,甚至上万年来,所有的人类都是这么学习魔法过来的。他们通过魔法天赋确定自己能否学会魔法,然后通过魔法咒,使出魔法,渐渐地成为众多种族中,最强大的那几个种族。”

    “于是他们说,我们人类不像精灵族天生能拥有风系木系天赋,我们不像矮人族善于锻造,我们没有龙族的强健躯体,我们不屑和黑暗种族为伍,但我们无与伦比的魔法天赋。我们发现的魔法咒,让我们有无限可能,成为大陆的主宰。”

    “他们用千百年的经验告诉你,只要有魔法天赋,使用魔法咒辅助,就可以使用魔法,变得强大,还给了你很多已经论证过的结论,你相信了,你也从这一条路开始,慢慢地顺着前人的轨迹往上走,你逐步完善前辈们的理论,将魔法天赋论发扬光大。”

    纳维斯听到这,好像懂了些,他低声补充:“可是我却没去论证,是不是没有魔法天赋,没有魔法咒,就不能学习魔法。”

    “是不是,真的只有这么一条学习魔法的路。”

    “是的,你很聪明小家伙,”谢熙辰揉了揉小孩的脑袋,含笑道,“你看,他们都说,没有魔法天赋就不能学习魔法,可我做到了,我找到了精神力转变为魔力的方法,于是这一条不可能,已经被破除了。”

    “那难道只有这一条路吗?精神力转变为魔力,首先得将精神力偏向激发出来,这是一个很危险的时刻,说是九死一生也不为过,我甚至不敢让芬妮过多宣扬精神力的激发,因为会出现更多的难以估量的后果。”

    “学习魔法的道路是无止尽的,既然有精神力这一条路,那肯定也有别的道路,就像成神的方式不止一种,就像世间的法则不止一类。而挑战不可能,寻找更深更远的可能,恰恰是我们学习魔法中,最令人目眩神迷的地方。”