第506章 了不起的老师
“既然他们不知道你是公主，那么咱就不处罚他们了。”朱元璋道。 “凯瑟琳，既然你是不列颠的公主，那么咱当然就要对你以大明宾客的礼节，好生相待。” “像潇湘苑那样的腌臜之地，你就不要再回去了。” “就住在鸿胪寺吧。” “每天好吃好喝招待着，好衣服也给你穿。” “如果你哪一天想回去了，咱就派船送你回不列颠。” “如果你想当个小官，咱也会满足你。”元世祖忽必烈之前封了马可波罗当官，因此朱元璋觉得自己也可以给她封个小官当当。 当一个小县管粮仓的就差不多了。 外国人，而且还是外国女人，在华夏官府当官，也算是一道独特的风景。 毕竟物以稀为贵。 “我不想要官职。”听到太子朱标给她翻译过去之后，凯瑟琳摇了摇头，“我先知只想知道那位秦先生的下落，我要一直跟在先知身边。” 说完，眼中发出一道希冀的光芒。 朱标再次翻译过来。 先知？ 群臣闻言傻眼！ 刚才他们觉得秦宇是仙人。 而现在，就连外国公主，都觉得他是先知！ 这样的人，他的学问有多恐怖？ 恐怖如斯！ 甚至不能用恐怖如斯来形容，只能用神秘不可知来形容。 “你跟他只是做了一晚上露水夫妻，在那种地方，完完全全就是买卖，竟然对他如此深情？”朱元璋已经从她的眼神中看出了她的深情厚谊，诧异的道。 心中感慨不已，秦先生的魅力，简直是恐怖如斯啊！ 让这样一个海外女人，都对他心心念念……如果是大明女子对他这样还可以理解，比如说宁国公主，村里的俏寡妇。 关键她是不列颠人，彼此的审美不同，文化有异。 朱标再次翻译。 “因为他是先知，是指引我方向的。”凯瑟琳听了之后，道。接着向朱元璋跪拜，“恳求大明皇上，让我跟着秦先生。” “这个要求，咱恐怕还真不能答应你。”朱元璋听了翻译之后，道。 “这样吧，你先在鸿胪寺住下。” “至于秦先生愿不愿意见你，就要看他的想法了。” “多谢大明皇上！”凯瑟琳说完，拜谢之后，离开了奉天殿。 …… “这秦宇到底有何种魅力，竟然让一个海外之人，只见过他一次面，就对他如此？”看到凯瑟琳走后朱元璋说道，也不知道是羡慕还是嫉妒。 任何男人，遇到这种情况，都难免有些想不通。 因为男人在这方面都有种好胜心。 “父皇可能还不知道。”朱标道，“当时在花船上，当先生作出那首英文诗的时候，不列颠公主看他的眼神有多么的崇拜。” 这件事情朱元璋当然知道，只是心里有些不平衡而已。 问道：“标儿，你们先生做的那首诗，你能给大家翻译一遍吗？” “好让我中华的文人，也见识见识外国诗。” 群臣听了，脸上也都露出了期待的眼神。他们当中不乏读书人，饱学之士。 人人都想听听，到底是怎么样的外国诗，能一下吸引一个外国公主，让她顷刻之间爱上他。 “只能翻译一点点。”太子朱标说道，“因为我的不列颠语水平，和先生相比，犹如萤火之光，比皓月之明。” “学生和老师相比，犹如驽马比麒麟。” “先生之才，胜过学生十倍，百倍，千倍，万倍！” “况且先生作诗的时候，旁人都听不懂。事后通过询问当时在船上的文人才子，以他们的记忆力，也只能勉强记得几个音节。” 古时候读书大多数靠背，因此当初船上的才子，记忆力偏强。 “请太子赐教！”群臣说道。 “老师做的不列颠诗是这样的。”朱标道：“啊！狂野的西风，秋之生命的气息。” 你无形，但枯死的落叶被你横扫 犹如精魂飞遁远离法师长吟， 黄的，黑的，灰的，红得像患肺痨， 染上瘟疫的纷纷落叶四散调零：哦，是你哟， 以车驾把有翼的种子催送到 黑暗的冬床上，它们就躺在那里， 像是墓中的死穴，冰冷，深藏，低贱， 直到阳春，你蔚蓝的姐妹向沉睡的大地。 （如同牧放群羊，驱送香甜的花蕾到空气中觅食就饮） 将色和香充满了山峰和平原： 狂野的精灵呵，你无处不远行； 破坏者兼保护者：听吧，你且聆听！ “这是第一节。” “第二节诗是……” …… “这……”群臣当中的文人雅士听了，一阵傻眼。 这也叫诗？ 开篇就是一个啊字！ 说实话，他们完全理解不了《西风颂》里面的艺术气息，就像凯瑟琳，感受不到唐诗宋词里面的美感和韵味一样。 “你们理解不了这首诗当中的美，作为学生的本宫也理解不了老师这首诗的美，这应该就是东西方文化的差异吧。”念完之后，朱标总结性的说道。 “不错，应该是文化差异。”朝堂上的文人纷纷点头称是。 “不过老师的了不起之处也在于此！”太子朱标道，“老师作为一个华夏人，炎黄子孙，居然能把海外国家不列颠的美丽，诠释的如此透彻。” “众所周知，想要写出一首绝世好诗来，必须要有深厚的文化底蕴，同时还要有生活。” “有深厚的文化底蕴和生活，写出来的诗才能被大家所接受。。” “我们老师，竟然有海外国家的深厚文化底蕴，和生活底蕴！” “老师的学问，不仅涵盖了华夏，还涵盖了整个世界！老师好像在不列颠这个我们从未知道的国度，已经生活了几百年，几千年。” “太子说的是！”群臣道，“秦先生了不起。” 太子敬仰他的老师，人群当然要附议。 虽然有拍马屁的嫌疑，但人家说的是事实，没法反驳。 “行了。”朱元璋挥了挥手，阻止了太子继续敬仰他的老师，道，“据不列颠的船队所见，不列颠现在正在和法兰西打仗。” “而且刚才凯瑟琳也说了，她的国家，正在陷入战争的泥潭。” “既然这样，我们该如何做法，才能更有利于大明王朝的发展呢？”